• Bienvenidos a la Plataforma Moodle de cursos on line del ICOMZ

    ordenador     


    El Colegio, a través de esta plataforma para cursos on line, quiere aprovechar los recursos disponibles para la formación de los colegiados y que puedan acceder a ellos con facilidad y ser utilizados desde cualquier lugar. Debemos aprovechar las herramientas tecnológicas que nos proporciona internet para dar, recibir y participar en el desarrollo formativo de nuestro colectivo médico.


Cursos disponibles

-La ecografía se integra hoy en día con la clínica y el resto de pruebas complementarias en el entorno de la atención al paciente pediátrico y neonatal crítico. Hablamos de la ecografía “a pie de cama” o “en el punto de cuidado” (POCUS: Point of Care Ultrasound) cuya finalidad es dar respuestas a interrogantes clínicas concretas y facilitar un diagnóstico o valoración clínica.
-Este curso se concibe como una actividad eminentemente práctica e introductoria, que permita iniciarse en el uso clínico de la ecografía a pie de cama a pediatras sin conocimientos previos.

Objetivos específicos:
-Aprendizaje y uso del ecógrafo en diferentes patologías del paciente pediátrico crítico en el área de Urgencias, UCIP, UCIN e integrarla con la clínica.
-Detectar y solucionar las complicaciones clínicas mediante ecografía de cara a mejorar su asistencia.

Avalado por la Sociedad Española de Cuidados Intensivos Pediátrícos (SECIP)

Objetivos:

1.Aumentar la resolución práctica óptima del paciente que está sufriendo un Infarto Agudo de Miocardio, aplicando los algoritmos vigentes basados en el Código Infarto Aragón, mediante trabajo en equipo, recreando escenarios simulados cuasireales.

2.Aumentar la resolución eficaz y eficiente de grupos de casos críticos que han sido analizados por el Grupo de Trabajo de Cardiopatía Isquémica del Código Infarto Aragón como casos a mejorar.

Se espera que el alumno, al finalizar el curso, sea capaz dediagnosticar correctamente, el Infarto Agudo de Miocardio, utilice las herramientas óptimas para su tratamiento y sea capaza de utilizar correctamente los servicios y criterios de derivación e interrelación con otras especialidades médicas

PROFESORADO:

Dra. Esther Sánchez Insa

Dr. Javier Pueyo